第159章
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第159章
轟轟烈烈的表功儀式結束後，秦修文可謂是收獲頗豐，除了物質財富上的獲取，更多的是名聲道義上他又站在了制高點，尤其是在民間，《京報》和《衛輝時報》用了整整兩個版面報道了此事。
一來，這是大明萬歷朝這麽多年來，顯而易見的對外戰事的一次極大的勝利，不死一兵一卒，卻能將外族人打的全軍覆沒；二來，秦修文又用極大的篇幅描述了呂宋的華人在沒有被解救之前是如何的艱難度日，生活在水深火熱之中，加上有從呂宋回來的人親口佐證，讓這件事的真實性毋庸置疑。
一種強烈的民族自豪感和對大明認同的歸屬感，在百姓心中油然而生，這樣的一個結果，別說皇帝本人了，就是所有的文官集團都是喜聞樂見的話，
偌大的帝國並不好治理，人心齊了這個隊伍才能好帶，在秦修文有意操作下，所達成的效果是立竿見影。
過往其他人往秦修文身上潑的臟水，只需要這一項功績就可以抹平，甚至於就連朝堂上，以往很看不慣秦修文，經常要給他使絆子的人，都收斂了許多。
畢竟這人做任何事，都要順勢而為，逆勢而為總會反噬，此時秦修文風頭一時無兩，硬要挑刺，恐怕不美。
除了這些明面上的好處，秦修文又與李如松結下來兄弟情誼，這讓他在朝堂中說話更有了一份底氣。
好在秦修文一向冷靜自持，否則在這般鋪天蓋地的讚譽中，人是很容易膨脹自大的，秦修文卻反其道而行之，之後的日子裏修生養性、韜光養晦，除了公事，其他私人的帖子一概拒了，拒絕的理由是備課。
眾人這才恍然想起來，如今已經是四月中了，自秦修文被封為詹事府少詹事一職後，照理已經要開始開課了，結果因為又被派去了幹收覆呂宋的事情了，一直拖到了現在。
當時秦修文要帶兵攻打呂宋的時候，還有人暗搓搓地給萬歷上折子，意思是皇子們上學的事情等不得，既然秦大人暫時沒空，也沒必要幹等著，再從翰林院或者內閣選一名老成持重的老師出來教導兩位皇子，方是上上之策。
面對著這樣的上上之策，萬歷倒是真的動搖過，還專門將這個奏折拿給了鄭貴妃去看，鄭貴妃看了便道這些人就是心存歹意，想要找個人專門來教大皇子，忽略掉三皇子。
這話由鄭貴妃赤裸裸地說出來，倒是讓萬歷也有些臉熱。
誰都知道，大皇子今年已經七歲了，而三皇子才剛剛四歲而已，想也知道，更需要有老師教導的人是誰。
秦修文是鄭貴妃特意考察、為她兒子選中的老師，若沒有鄭貴妃在背後推波助瀾，萬歷也不會在那個時候下定決心，讓秦修文教導。
在鄭貴妃看來，就是等一等又如何，將秦修文等回來了，到時候對她兒子來講，老師功績更高一層，只會是好事；若是秦修文不幸沒回來，那就說明她這次的眼光不行，再另擇名師好了。
雖然朱常洛那個拖油瓶也要跟著一起學，但是鄭貴妃有自信，秦修文是個聰明人，自然知道要將精力花在誰的身上。
在鄭貴妃的溫言軟語下，那個時候萬歷只將這些奏折壓下，不予理睬。
現在秦修文回來了，這事就要提上日程了。
這日一大早，秦修文便坐上了馬車，早有景陽宮和翊坤宮的小太監就已經在午門外等候，等秦修文從馬車上下來後，兩名太監俱都上前行禮，禮數周到、言語熱絡，唯恐被對方占了上風。
很明顯的，景陽宮的這位小太監已經是強撐著膽子在和秦修文寒暄，估計是出發之前，已經被王恭妃再三叮囑過要在秦修文面前說什麽話了。
一般來說，來宮門口引路，只要一人即可，但是兩宮都派出了代表來引路，互不相讓的態勢，足以說明，王恭妃和鄭貴妃之間勢同水火之態。
秦修文不欲摻和到後宮鬥爭中去，所以他對兩個小太監都是保持著有禮有節但卻不偏不倚的姿態。
等一路行至文華殿，秦修文望著眼前這座被稱為“太子觀政之所”的殿宇，分為前後兩殿，前面是文華殿，後面則是主敬殿，兩殿布局相似，在後宮之中並不算宏大，但是它所承載的意義，卻是巨大的。
萬歷將教學之所直接安排在這裏，無疑是對百官宣布，太子在此讀書。
但是到底太子是誰？所有人在沒有得到最後的詔書之前，一切還是充滿了變數。
秦修文走進了文華殿內，此刻兩位皇子已經端坐在書案後面等待著秦修文進來，見到了秦修文，兩人立即站起來給秦修文見禮。
別看秦修文今日來的早，但是這兩位皇子比秦修文到的更早，他們需要早一個時辰就在此讀書，等到秦修文到了之後，再由秦修文講解他們不懂之處，等秦修文講完之後，還有內侍監督其學習情況，包括背誦、練字、覆習以及預習，下午還有其他體能學習課程，騎射算是必選，若皇子還有其他興趣愛好，也會再另擇名師教授。
可以說，在大明當個皇子，尤其是勤學上進的皇子，也絕對不是一件容易的事情。
大明朝對太子的教育重視程度，那的的確確是從娃娃抓起，全方面雞娃。
秦修文沒有避讓，坦然受了一禮，來之前秦修文就問過萬歷了，自己沒當過老師，到時候學生不聽話，自己這個老師當如何？
萬歷直接來了一句：“不死即可。”
這倒是讓秦修文對萬歷都有些刮目相看了，這位皇帝的意思是，不聽話就打，打不死就行了，絕對不會怪罪到老師身上。
有了這個免死金牌在，秦修文對做皇子之師，也沒有那麽排斥了。
小一點的朱常洵尚且不明白這位年輕俊美的老師受了全禮代表了什麽，而年長一些的朱常洛卻很清楚，這位老師，並不尋常。
不是他在後宮中陪著他讀書的那些內侍可比的，這是一位必須要發自內心尊重的、真正的老師。
秦修文讓兩位皇子坐下，同時也在不動聲色間，觀察了一下時不時讓朝堂掀起腥風血雨的兩位皇子。
真的見了真人，秦修文內心也是微感好笑，就這兩個小蘿蔔頭，卻是朝堂上的老臣吵了四年的起因，甚至在歷史上，因為這二人引起的國本之爭，一直貫穿整個萬歷朝始終，一直到最後，萬歷才松了口，讓朱常洛成為了太子。
足以可見，萬歷心中是多麽不待見朱常洛，但凡有一點點辦法，他都不會立朱常洛為太子。
是朱常洛真的面目可憎、不及朱常洵優秀、孝順？
在秦修文眼裏，朱常洛如今七歲，已經具有了小小少年的豐儀，雖然目光不敢與他對視，但是這小孩的長相匯聚了萬歷和王恭妃五官之長，以後定然是個帥哥無疑。
而三皇子朱常洵此刻還是個個子剛到他大腿的奶團子，五官還沒長開，但是膚色白皙，眼睛隨母，十分可愛，此刻正眨巴著大眼睛，一臉好奇地看著自己。
朱常洵人小卻很機靈，母妃最近一直叮囑自己，一定要尊敬秦先生，甚至在秦先生面前，要比在父皇面前還要有禮，不能調皮，朱常洵就一直很好奇，難道這個人比父皇還厲害嗎？
秦修文不露聲色地考教了一番兩位皇子，看看他們的底子如何。
考教了下來，兩個皇子看著都是乖乖巧巧，一問一答都很流暢，就連朱常洵這個小的都很坐得住，沒有東張西望，也沒有什麽小動作，能在這個年紀做到這樣，已經算是不容易了。
考教下來，年長的朱常洛已經能熟背四書五經，雖然對經義的理解還不夠透徹，很多地方算是死記硬背，並沒有結合實際，但是不得不說，在這麽幼小的年紀，就能將這些都記熟背誦，不僅僅需要非常的刻苦，同時還需要一定記憶上的天份。
而年幼的朱常洵，也熟背三百千，並且對四書已經略有涉獵，比起朱常洛因為秦修文有些問題考教的難了而沒回答得出幾道，朱常洵則是每一道問題都答出來了。
等到秦修文讓他坐下的時候，朱常洵忍不住挺了挺小胸膛，像個驕傲的小公雞似的，看了一眼朱常洛，明顯有炫耀的意味。
朱常洛規規矩矩擱在膝蓋錦緞上的小手忍不住輕輕握拳，但是頭卻是一直半低的，一言不發。
秦修文並不在意兩個小孩之間那點眉眼官司，而是輕輕點了點頭道：“看來你們之前的老師都將你們教的很好，那我今日就不再教這些了。”
朱常洛敏感，聞言大驚失色，連忙起身道：“秦先生，我，我並不曾跟老師學習過，都是我母妃日常閑暇時候的教導，還請秦先生矯正！”
朱常洛繃著一張小臉，裝作一副小大人的樣子，但是垂在兩側用力握緊的雙拳，洩露了他的不安。
朱常洛在後宮之中，哪怕在外是大皇子的身份，是群臣力薦的太子人選，可是他在後宮之中卻常常要看鄭貴妃的臉色，尤其是他們母子二人還不被萬歷所喜，後宮之中拜高踩低之人太多，難免養成了他敏感自卑的性格。
秦修文平常的一句話，在朱常洛聽來，是對方在說他已經有師傅教了，並且對他以前所受的教導並不滿意。
這可將朱常洛著急壞了。
他不想在第一天，就遭受到這位秦先生的不喜，他能在這裏讀書，母妃前前後後花費了多少心血，受了多少屈辱，小小少年都看在了眼裏。
朱常洵似乎有些搞不清楚目前是什麽情況，看看他大哥，又看看秦修文，奶聲奶氣道：“秦先生，不教這些，那教什麽呀？”
秦修文對小太監命令了一聲，很快小太監就將一快木板擡了進來，這塊木板黑漆漆的，不知道是派什麽用場。
朱常洵十分好奇地看了過去，就連剛剛十分緊張的朱常洛也有些摸不著頭腦了。
秦先生，這是要做甚？
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一來，這是大明萬歷朝這麽多年來，顯而易見的對外戰事的一次極大的勝利，不死一兵一卒，卻能將外族人打的全軍覆沒；二來，秦修文又用極大的篇幅描述了呂宋的華人在沒有被解救之前是如何的艱難度日，生活在水深火熱之中，加上有從呂宋回來的人親口佐證，讓這件事的真實性毋庸置疑。
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除了這些明面上的好處，秦修文又與李如松結下來兄弟情誼，這讓他在朝堂中說話更有了一份底氣。
好在秦修文一向冷靜自持，否則在這般鋪天蓋地的讚譽中，人是很容易膨脹自大的，秦修文卻反其道而行之，之後的日子裏修生養性、韜光養晦，除了公事，其他私人的帖子一概拒了，拒絕的理由是備課。
眾人這才恍然想起來，如今已經是四月中了，自秦修文被封為詹事府少詹事一職後，照理已經要開始開課了，結果因為又被派去了幹收覆呂宋的事情了，一直拖到了現在。
當時秦修文要帶兵攻打呂宋的時候，還有人暗搓搓地給萬歷上折子，意思是皇子們上學的事情等不得，既然秦大人暫時沒空，也沒必要幹等著，再從翰林院或者內閣選一名老成持重的老師出來教導兩位皇子，方是上上之策。
面對著這樣的上上之策，萬歷倒是真的動搖過，還專門將這個奏折拿給了鄭貴妃去看，鄭貴妃看了便道這些人就是心存歹意，想要找個人專門來教大皇子，忽略掉三皇子。
這話由鄭貴妃赤裸裸地說出來，倒是讓萬歷也有些臉熱。
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秦修文是鄭貴妃特意考察、為她兒子選中的老師，若沒有鄭貴妃在背後推波助瀾，萬歷也不會在那個時候下定決心，讓秦修文教導。
在鄭貴妃看來，就是等一等又如何，將秦修文等回來了，到時候對她兒子來講，老師功績更高一層，只會是好事；若是秦修文不幸沒回來，那就說明她這次的眼光不行，再另擇名師好了。
雖然朱常洛那個拖油瓶也要跟著一起學，但是鄭貴妃有自信，秦修文是個聰明人，自然知道要將精力花在誰的身上。
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一般來說，來宮門口引路，只要一人即可，但是兩宮都派出了代表來引路，互不相讓的態勢，足以說明，王恭妃和鄭貴妃之間勢同水火之態。
秦修文不欲摻和到後宮鬥爭中去，所以他對兩個小太監都是保持著有禮有節但卻不偏不倚的姿態。
等一路行至文華殿，秦修文望著眼前這座被稱為“太子觀政之所”的殿宇，分為前後兩殿，前面是文華殿，後面則是主敬殿，兩殿布局相似，在後宮之中並不算宏大，但是它所承載的意義，卻是巨大的。
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但是到底太子是誰？所有人在沒有得到最後的詔書之前，一切還是充滿了變數。
秦修文走進了文華殿內，此刻兩位皇子已經端坐在書案後面等待著秦修文進來，見到了秦修文，兩人立即站起來給秦修文見禮。
別看秦修文今日來的早，但是這兩位皇子比秦修文到的更早，他們需要早一個時辰就在此讀書，等到秦修文到了之後，再由秦修文講解他們不懂之處，等秦修文講完之後，還有內侍監督其學習情況，包括背誦、練字、覆習以及預習，下午還有其他體能學習課程，騎射算是必選，若皇子還有其他興趣愛好，也會再另擇名師教授。
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大明朝對太子的教育重視程度，那的的確確是從娃娃抓起，全方面雞娃。
秦修文沒有避讓，坦然受了一禮，來之前秦修文就問過萬歷了，自己沒當過老師，到時候學生不聽話，自己這個老師當如何？
萬歷直接來了一句：“不死即可。”
這倒是讓秦修文對萬歷都有些刮目相看了，這位皇帝的意思是，不聽話就打，打不死就行了，絕對不會怪罪到老師身上。
有了這個免死金牌在，秦修文對做皇子之師，也沒有那麽排斥了。
小一點的朱常洵尚且不明白這位年輕俊美的老師受了全禮代表了什麽，而年長一些的朱常洛卻很清楚，這位老師，並不尋常。
不是他在後宮中陪著他讀書的那些內侍可比的，這是一位必須要發自內心尊重的、真正的老師。
秦修文讓兩位皇子坐下，同時也在不動聲色間，觀察了一下時不時讓朝堂掀起腥風血雨的兩位皇子。
真的見了真人，秦修文內心也是微感好笑，就這兩個小蘿蔔頭，卻是朝堂上的老臣吵了四年的起因，甚至在歷史上，因為這二人引起的國本之爭，一直貫穿整個萬歷朝始終，一直到最後，萬歷才松了口，讓朱常洛成為了太子。
足以可見，萬歷心中是多麽不待見朱常洛，但凡有一點點辦法，他都不會立朱常洛為太子。
是朱常洛真的面目可憎、不及朱常洵優秀、孝順？
在秦修文眼裏，朱常洛如今七歲，已經具有了小小少年的豐儀，雖然目光不敢與他對視，但是這小孩的長相匯聚了萬歷和王恭妃五官之長，以後定然是個帥哥無疑。
而三皇子朱常洵此刻還是個個子剛到他大腿的奶團子，五官還沒長開，但是膚色白皙，眼睛隨母，十分可愛，此刻正眨巴著大眼睛，一臉好奇地看著自己。
朱常洵人小卻很機靈，母妃最近一直叮囑自己，一定要尊敬秦先生，甚至在秦先生面前，要比在父皇面前還要有禮，不能調皮，朱常洵就一直很好奇，難道這個人比父皇還厲害嗎？
秦修文不露聲色地考教了一番兩位皇子，看看他們的底子如何。
考教了下來，兩個皇子看著都是乖乖巧巧，一問一答都很流暢，就連朱常洵這個小的都很坐得住，沒有東張西望，也沒有什麽小動作，能在這個年紀做到這樣，已經算是不容易了。
考教下來，年長的朱常洛已經能熟背四書五經，雖然對經義的理解還不夠透徹，很多地方算是死記硬背，並沒有結合實際，但是不得不說，在這麽幼小的年紀，就能將這些都記熟背誦，不僅僅需要非常的刻苦，同時還需要一定記憶上的天份。
而年幼的朱常洵，也熟背三百千，並且對四書已經略有涉獵，比起朱常洛因為秦修文有些問題考教的難了而沒回答得出幾道，朱常洵則是每一道問題都答出來了。
等到秦修文讓他坐下的時候，朱常洵忍不住挺了挺小胸膛，像個驕傲的小公雞似的，看了一眼朱常洛，明顯有炫耀的意味。
朱常洛規規矩矩擱在膝蓋錦緞上的小手忍不住輕輕握拳，但是頭卻是一直半低的，一言不發。
秦修文並不在意兩個小孩之間那點眉眼官司，而是輕輕點了點頭道：“看來你們之前的老師都將你們教的很好，那我今日就不再教這些了。”
朱常洛敏感，聞言大驚失色，連忙起身道：“秦先生，我，我並不曾跟老師學習過，都是我母妃日常閑暇時候的教導，還請秦先生矯正！”
朱常洛繃著一張小臉，裝作一副小大人的樣子，但是垂在兩側用力握緊的雙拳，洩露了他的不安。
朱常洛在後宮之中，哪怕在外是大皇子的身份，是群臣力薦的太子人選，可是他在後宮之中卻常常要看鄭貴妃的臉色，尤其是他們母子二人還不被萬歷所喜，後宮之中拜高踩低之人太多，難免養成了他敏感自卑的性格。
秦修文平常的一句話，在朱常洛聽來，是對方在說他已經有師傅教了，並且對他以前所受的教導並不滿意。
這可將朱常洛著急壞了。
他不想在第一天，就遭受到這位秦先生的不喜，他能在這裏讀書，母妃前前後後花費了多少心血，受了多少屈辱，小小少年都看在了眼裏。
朱常洵似乎有些搞不清楚目前是什麽情況，看看他大哥，又看看秦修文，奶聲奶氣道：“秦先生，不教這些，那教什麽呀？”
秦修文對小太監命令了一聲，很快小太監就將一快木板擡了進來，這塊木板黑漆漆的，不知道是派什麽用場。
朱常洵十分好奇地看了過去，就連剛剛十分緊張的朱常洛也有些摸不著頭腦了。
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